Эссе
Говорят, счастье в жизни будет только тогда, если будешь иметь любимую профессию. Наверное, каждый из нас стоит перед выбором будущей профессии, ориентируется на тех людей, которые рядом, которые влияют на наше воспитание, чей опыт и умение вызывают у нас восхищение. А поскольку в течение всех моих лет обучения в школе меня окружали прекрасные педагоги, профессионалы, на которых я хотел быть похожим, то выбирая свой жизненный путь, я стал учителем.И вот я учитель с шестнадцатилетним стажем. Учителем работать, скажу искренне, не так то и легко. Он должен быть творцом, уметь вести за собой, быть мудрым, объективным, нужным детям, любить их, стать им настоящим другом, ибо как писал Гете: «Учатся только у тех, кого любят». Особенно это касается современного учителя, от которого требуется большой объем знаний и умений, которые он должен использовать в своей практике: владеть методами научно-исследовательской и экспериментальной работы, иметь глубокие разносторонние знания своего предмета и смежных дисциплин.
Своим педагогическим кредо я взял слова ученого, математика и философа Норберта Винера: «Мы изменили свое окружение так радикально, что теперь должны изменять себя, чтобы жить в этом новом окружении»
Современные дети, кажется, уже рождаются с умением пользоваться компьютером. С одной стороны, это хорошо: виртуальный мир сегодня оказался, по сути, главным источником информации, не нужно идти в библиотеку, стоять перед полками магазинов. Кроме того, с введением новых образовательных стандартов, современная школа отходит от привычных моделей обучения, при которых школьнику даются готовые знания. Чтобы их получить ребенку теперь самому нужно научиться добывать информацию. И в данном случае Интернет становится просто незаменимым орудием для образования.
Поэтому передо мной, как учителем информатики, стоит ряд задач:
- во-первых, снабдить учеников инструментами, которые помогут им не потеряться в современном информационном обществе;
- во-вторых, прививать стремление к постоянному самообразованию и самосовершенствованию. Учиться и уметь применять свои знания – вот заповеди человека, желающего стать профессионалом своего дела;
- в-третьих, это обучение через действия: «То, что я читаю, я забываю, то, что я вижу, я запоминаю, то, что делаю сам, я понимаю и учусь этому на всю жизнь» (Конфуций)